Pinheiro, R. . M., & Krejcova, L. V. (2025). Dança e Inclusão: A Metodologia Coordenando-se® e seus efeitos no desenvolvimento psicomotor de crianças neuro típicas e neuro divergentes em idade escolar. Revista Sociedade Científica, 8(1), 1438-1443. https://doi.org/10.61411/rsc2025108518