[1]
R. CANTÉ, M. Santos, Z. Lima, A. Batista, e M. Leopoldina de Castro Amorim, “Projeto Integral Discente Amigo: contribuições na permanência e êxito de um aluno com deficiência intelectual no ensino médio”, rsc, vol. 7, nº 1, p. 1403–1419, mar. 2024, doi: 10.61411/rsc202437317.