Oliveira, Fábio, et al. “Inclusão De Alunos Com Baixa Visão No Ensino De Geometria Espacial, Por Meio Da Realidade Aumentada”. Revista Sociedade Científica, vol. 8, nº 1, maio de 2025, p. 1114-9, https://doi.org/10.61411/rsc2025100818.