Romão da Silva, Daniel. “Discurso matemático, Semiose E produção De Significado Em Sala De Aula”. Revista Sociedade Científica 7, no. 1 (janeiro 13, 2024): 254–264. Acessado maio 20, 2024. https://journal.scientificsociety.net/index.php/sobre/article/view/165.