Gamificação na educação a utilização de jogos como forma de melhorar o engajamento dos alunos e os desafios para a educação pública

Autores

  • Filipe Pituba IFRN Autor

DOI:

https://doi.org/10.61411/rsc202421317

Palavras-chave:

Educação, gamificação, educação pública

Resumo

O presente artigo aborda a relevância da gamificação na educação, mostrando ser uma forma de inovação no ensino. No texto é ressaltado os benefícios da gamificação, que incluem o aumento do engajamento, a melhoria na retenção do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos estudantes. Ademias, são apresentadas algumas ferramentas de gamificação como o Classcraft, Duolingo e Kahoot!, apresentando suas características. Além disso, no texto é discutido os desafios da sua implementação, especialmente na educação pública, visto que existem problemas como infraestrutura limitada, falta de capacitação dos professores e disparidades socioeconômicas entre os alunos. Conclui-se que a superaração desses desafios é crucial para aprimorar o modelo educacional e contribuir para um ambiente virtual mais atrativo e dinâmico.

Referências

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Publicado

2024-01-13

Edição

Seção

Educação

Categorias

Como Citar

PITUBA, Filipe. Gamificação na educação a utilização de jogos como forma de melhorar o engajamento dos alunos e os desafios para a educação pública. Revista Sociedade Científica, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 270–274, 2024. DOI: 10.61411/rsc202421317. Disponível em: https://journal.scientificsociety.net/index.php/sobre/article/view/213.. Acesso em: 24 fev. 2024.

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